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浅议小学数学解题能力的培养实施策略
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摘要
数学问题是学习数学的重要环节与基本途径。小学数学解题能力的培养不仅是运算能力、逻辑思维能力的综合体现,也是提高数学教学质量的主要标志。本文讨论了小学数学解题能力的培养策略。
作者
唐磊
机构地区
江苏省宿迁宿豫区陆集中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0140-0141,共2页
关键词
小学数学
解题能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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