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新课改下如何提高高中英语课堂教学有效性
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摘要
在课程教育改革不断推进的背景下,高中英语课堂应该转变以往的教学模式与教学理念,以提高课堂的教学有效性为主,采取多样化教学手段与方式,优化高中英语课堂教学质量,提升学生的英语素养。本文立足于高中英语教学实践,在明确突出学生主体地位的前提下,讨论了如何做到真正以学生为中心,激起学生学习英语的积极性,以提升课堂教学的有效性。
作者
努尔加玛丽
机构地区
新疆乌鲁木齐市新疆实验中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0090-0090,共1页
关键词
新课改
高中英语
课堂教学
有效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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