期刊文献+

浅谈小学语文单元主题阅读教学的探索与实践

下载PDF
导出
摘要 阅读是小学生学习语文的重要手段和途径,本文从小学语文单元主题阅读的教学实践出发,探讨分析了如何指导小学生进行阅读的教学策略。
作者 王玉
机构地区 深圳市东晓小学
出处 《中学生作文指导》 2020年第9期0071-0072,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部