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比较阅读法在初中语文教学中的应用
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摘要
阅读作为初中语文教学中的重要内容,通过阅读培养学生的语文素养是初中语文教师的重要任务。在阅读教学中针对有关联性的文章开展比较阅读,能够培养学生的认读能力、比较能力、鉴赏能力等多种阅读能力,对学生语文综合素养的提高大有裨益。因此,初中语文教师在课堂上,应积极地运用比较阅读法来开展阅读教学,一方面丰富语文课堂教学内容,另一方面,通过比较阅读促进学生的阅读思维和综合素养的全面发展。
作者
杨昕昕
机构地区
湖南省益阳市安化县东坪镇中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0065-0065,共1页
关键词
初中语文
比较阅读法
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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