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如何在高中语文教学中提高学生的阅读能力
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摘要
随着课程改革的深入发展,对学生的综合素质提出了更为严格的要求,而对于高中语文教学而言,提高学生的阅读能力成为语文教学的最为紧要的任务,不仅仅是因为阅读在语文教学中的地位,更是由于阅读能力在学生情感和认知上的促进作用。因此,在高中语文教学中,如何提高阅读教学效果,提高学生的阅读能力成为每个教师必须积极思考的重要课题。
作者
岑丽晶
机构地区
广西壮族自治区百色市祈福高级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0059-0059,共1页
关键词
高中语文
阅读能力
阅读兴趣
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
谢彦君,于佳,杨昆.
旅游消费的情境化取向:旅游飞地效应与景区消费恐惧——以海口骑楼老街片区中山路景观街区为例[J]
.陕西师范大学学报(自然科学版),2020,48(4):56-70.
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中学生作文指导
2020年 第9期
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