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统编版初中语文以微写作促进名著整本书阅读初探
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摘要
统编版初中语文新教材已经实现初中三个年级全面覆盖。新版教材出现了很多亮点,名著阅读就是其中之一。名著阅读提倡以整本书阅读的理念进行教学引导。因此,语文课要积极探索促进学生名著整本书阅读的途径与方法。而微写作正是提升学生名著整本书阅读的有效途径之一。文章 从三个方面,结合名著整本书阅读教学实际,探究“以微写作促进名著整本书阅读”这一问题。
作者
林昆鹏
机构地区
福建省泉州市德化第八中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0033-0033,共1页
关键词
微写作
初中名著
统编版
整本书阅读
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第9期
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