浅析生活情境在小学数学教学中的运用

小学数学课程内容比较抽象,涉及内容比较广泛,而小学生以具象思维为主,在数学学习过程中存在较大的困难,因此教师通过引入生活情境,能够引导学生用数学知识解决生活中的问题。本文主要对生活情境在小学数学教学中的具体应用策略进行分析。