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主题活动中运用家长资源的尝试与反思
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摘要
在机构教育中,家庭教育是十分重要的组成部分。尤其是西方发达国家,更是格外重视家庭教育。幼儿时期是接受教育的启蒙阶段,家庭教育在这一时期发挥的作用不言而喻。作为启蒙教育机构,幼儿园在开展主题活动时,更应该充分利用家长资源,促进家园之间的合作交流,为幼儿的成长和教育搭建良好的平台。
作者
陆艳美
机构地区
马山县中心幼儿园
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第3期165-165,共1页
关键词
幼儿教育
主题活动
家长资源
尝试
反思
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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