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怎样在初中音乐教学中培养学生的乐感
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摘要
在初中教育体系中,音乐教学是其中的重要组成部分,对提升学生的鉴赏能力,陶冶学生的情操等方面有着重要的影响。而在音乐教学中,教师要重视对学生乐感的培养,要多开展鉴赏课来提升学生的鉴赏能力,以提升学生的音乐素养。本文主要围绕初中音乐教学,就乐感的培养策略以及鉴赏课教学进行简要的分析。
作者
向晓红
机构地区
重庆市南川区第三中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第3期138-138,共1页
关键词
初中音乐
乐感培养
音乐鉴赏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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