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基于理实一体化的中职学前教育专业音乐教学探究
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摘要
学前教育中音乐学习是学生德智体美全面发展的第一步,作为音乐的核心部分,也是基础部分,视唱学习是学习音乐课堂的重要组成部分。对于此,文章对学前音乐节奏方面的训练作出了一些浅显的探究,对其训练方式给出一些建议,提出了我对学前音乐教育的这么多年的一些感悟,我希望学前的音乐课堂能够结合我们的实际生活,利用一些游戏方面的形式,来引导学生进行乐器以及节奏方面的训练。
作者
官翠
机构地区
成都汽车职业技术学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第3期108-108,共1页
关键词
学前教育
视唱能力
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2020年 第3期
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