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美术课堂重难点攻略谈
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摘要
到一线搞教研,发现一些美术课堂很热闹,教师一会儿讲故事,一会儿与学生做游戏,一会儿分小组,看起来教师教得忙忙碌碌,学生学得热热闹闹。可是课后交流向讲课老师提问:这节课你要传授的知识与技能是什么?重难点是什么?培养学生的何种能力?教师往往瞠目结舌,不知所云。这样的课堂,还谈什么质量,更别谈高效。高效课堂基于高效教学。高效教学的任务之一就是要突出重点,突破难点。
作者
刘春英
机构地区
河南省平顶山市新华区教体局教研室
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第3期93-93,共1页
关键词
美术课堂
游戏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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