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依托教材,巧妙激趣

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摘要 写话课是培养学生写作能力的基础性课程,有效的写话课训练策略,能够提高学生的语言组织能力和书面表达能力,实现学生综合语文素质的提升。看图写话作为小学低年级教育教学的重要内容,不仅锻炼了小学生的言语表达能力,更是为他们今后的写作打下良好的基础。本文分析了小学低年级看图写话中存在的问题,并根据教学实践,提出了自己的点滴看法。
作者 张书银
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第3期74-74,共1页
关键词 写话 教学 例谈

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