九年级《历史与社会》复习课教学模式的分析与研究

基于分析九年级《历史与社会》复习课教学模式。主要通过制定复习的计划,明确复习目标;创新复习手段,强化学生对知识的记忆两种途径,明确历史与社会复习的重点和目标,让学生能够有目的、有步骤的进行复习,促使学生构建完整清晰的知识体系,来增强学生的复习效率和学习能力,为学生的升学考试奠定良好的基础。