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小学语文教学中培养学生朗读能力的问题与对策
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摘要
在目前的朗读教学过程当中,虽然越来越多的教师逐渐认识到培養学生朗读能力的重要性,采取了一些教学方法培养学生的朗读能力,但在教学过程中仍然存在着一些问题。本文就当前小学语文教学过程中如何提高些学生的朗读能力进行展开阐述。
作者
王晴华
机构地区
贵州省铜仁市第十一小学
出处
《今天》
2020年第13期76-76,共1页
关键词
小学语文
朗读能力
教学问题
培养对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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