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合作学习在小学语文阅读教学中的应用探究
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摘要
阅读教学是提升学生语言能力、丰富学生精神世界、培养学生沟通能力的重要途径之一,而小学语文阅读教学处于孩子的初级语文能力培养和学习阶段,对孩子将来的学习和发展更是有着至关重要的作用,近年来小学语文教育工作者对教学工作进行了许多探索,结果表明合作学习模式效果显著,本文将从合作学习的概述、合作学习的价值、以及合作学习在小学语文教学中的应用措施与策略等方面展开论述,旨在丰富合作学习在小学教学中的内容。
作者
葛冬梅
机构地区
新疆博乐第五师双河市九十团学校
出处
《今天》
2020年第13期91-91,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
合作学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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