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浅谈高中数学高效课堂的构建

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摘要 在高中数学教学中,教师要让学生对数学问题进行思维深化推演和预估,对未知性问题进行独立验证和论证,逐步让学生学会用数学思想解决实际问题,最终激活学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的意志力。本文主要探讨高中数学有效教学策略,以构建数学高效课堂。
作者 彭大亮
出处 《今天》 2020年第13期111-111,共1页

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