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数形混搭 智慧解题 ——浅谈高中数学数形结合应用
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摘要
对于高中阶段的数学学习而言,其作为学生数学学习生涯中承上启下的重要阶段,对于学生今后的数学学习也起到了 至关重要的作用。数形结合作为数学教学工作中常见的教学方法,其借助于数形结合的思想去克服数学教学中存在的一些重点与 难点问题。本文以此为基础,结合高中数学教学工作的开展实际,结合数形结合思想的应用,就数形结合思想在高中数学教学中 的落实及优化策略展开探析,希望能够为今后高中数学教学工作的开展,做出有价值的探析。
作者
魏东
机构地区
贵州省毕节市民族中学
出处
《女报》
2020年第8期36-36,共1页
关键词
高中数学
数形结合
应用优化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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