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幼儿园语言教学活动游戏化的策略研究
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摘要
教育改革的发展,使得幼儿园语言教学也得到了一定的创新和进步,本文通过素质教育,对幼儿园语言教学活动的影响, 以及幼儿园语言游戏化教学的现状进行了分析,并根据目前存在的问题提出了相应的操作性意见,希望能够帮助到需要帮助的同行, 一起为幼儿园教育贡献一份力量。
作者
黄爱萍
机构地区
崇左市江州区驮卢镇中心幼儿园
出处
《女报》
2020年第8期83-83,共1页
关键词
幼儿
语言
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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