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初中英语高效话题式教学课堂的构建

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摘要 初中时期是学生英语学习的关键时期,在传统型的初中英语课堂中,教师只注重将课本中理论性较强的内容对学生进行传授,使学生对所学的英语知识缺乏兴趣,忽视了学生的全面发展,传统的教学模式已不符合当代初中生的需求,针对这一情况,教师对学生开展话题式的英语教学模式,这种教学模式的开展加强了学生的主体地位,培养了学生的自主学习能力,促进了学生的全面发展。
作者 罗启琴
机构地区 贵州省施秉三中
出处 《今天》 2020年第13期166-166,共1页

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