初中英语时态教学中微课技术的运用

微课指学习者在实际认知规律的基础上借助信息技术手段呈现数字化学习资源的一种教学形式,当前微课在学科教育教学领域的应用引发了一线教师的高度关注与重视。作为一名初中英语学科教师,笔者在自身教学实践活动中积极应用微课,教学成果颇丰。本文以英语时态教学为例,针对微课的恰当、合理运用进行了初步分析与探讨。