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探讨初中体育教育过程中促进学生个性发展的策略
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摘要
随着新课改的进行,教师进行初中体育教学的时候,必须认识到其对于学生个性化培养的作用,积极地转变自己的教学理念,更新教学手段,将学生放在中心的位置,对学生进行引导和鼓励,将学生体育项目学习的主动性和积极性发挥出来,从而给学生综合素质的提高奠定良好的基础。此外,教师还需要重视课外的体育拓展,进行各种比赛的组织,这样也能够提高学生对于运动的兴趣,帮助学生养成正确的体育习惯,给学生的个性发展奠定良好的基础。
作者
袁荣志
机构地区
贵州省金沙县桂花乡初级中学
出处
《今天》
2020年第13期208-208,共1页
关键词
初中体育
个性化发展
促进策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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