初中美术教学中学生审美能力的培养

现代初中美术教学存在的问题对于创意思维来说,存在很多特点,其中最关键的就是展示出思维结果,以及学生创作作品的独特性。从本质角度来说,学生形成创意思维之后,能够突破以往的思维理念,打破窠臼,形成创新思维,为开展创造活动提供重要帮助。目前,大多数美术老师都对学生思维能力培养较重视,通过开展美术教学,培养学生的创意思维,取得了较好的效果,但其中依然存在诸多问题,导致学生的创意思维培养效果并不理想。