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小学音乐教学与多媒体信息技术的有机整合
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摘要
在日常生活中,音乐很重要,借助音乐的形式,人们既能表达情感,也能记录生活点滴。为此,在小学教学中,开设音乐教学是很必要的。基于信息技术的进步,在小学音乐教学中,音乐教师很重视多媒体技术的使用,同时其也起到了重要作用。具体而言,借助多媒体信息技术的使用,破坏了空间、时间等条件的限制,并提高了教学内容的生动性,可吸引学生继续学习,并提高其综合素质。
作者
李军
机构地区
贵州省惠水县第二小学
出处
《今天》
2020年第13期225-225,共1页
关键词
多媒体信息技术
小学音乐
音乐情境
教学手段
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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刘瑜.
低年级小学音乐开展趣味性教学活动的有效策略[J]
.新纪实·学校体音美,2020(2):69-69.
2
上官潇雪.
浅谈如何在课堂中培养孩子的基本音乐素养[J]
.黄河之声,2020(10):114-115.
今天
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