浅析乡村小学生厌学情绪之策略

学生的学习态度是影响其学习效率的重要因素,有厌学情绪的学生往往会在学习过程中表现出注意力不集中、学习质量低下的问题。掌握了学生厌学的心理规律,我们就能够有的放矢地进行矫正,针对不同的心理现象,采取有效的教育对策,把尊重与爱撒给每一个学生让,他们更好地适应学校教育的要求,从而健康顺利地走完成长的厉程。部分乡村小学生会在学习过程中表现出一定程度的厌学情绪,这与学生自身成长的内外部环境有关,本文对乡村小学生厌学情绪的相关策略进行介绍分析。