浅谈幼儿体育教育的实践

幼儿教育应当注重培养幼儿的整体素质,一个全面发展的幼儿,除了要具备良好的生活适应能力和一定的知识技能, 还需要具备健康的心理和体魄。体育活动是素质教育中不可或缺的重要环节,它能帮助人们在锻炼身体的同时,培养意志力、竞 争意识、团队意识、规则意识、直面挫折等优秀的心理素质。而考虑到幼儿的身心发展阶段,幼儿教育中各类体育活动的选择与 和安排需要一套科学的方法作为基础。本文笔者从事多年的教学工作,总结了一些关于体育活动的经验,重点对幼儿体育活动的 实践进行探索。