期刊文献+

浅谈如何提高初中信息技术课堂教学效果

下载PDF
导出
摘要 伴随网络技术迅猛发展以及计算机的逐渐普及,各地学校都已经开设信息技术这门课程,但多数学生很难对信息技术提起学习兴趣,甚至有些学生对于信息技术存在轻视心理,在信息课上,热衷于上网聊天以及打游戏。所以,信息教师需采用是适当策略,以此来激发初中生学习兴趣。基于此,本文在分析信息技术方面教学问题的基础上,对提升信息教学效果的策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
出处 《好日子》 2019年第36期289-289,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部