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小学高年级语文写作能力的培养策略

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摘要 写作能力是语文核心素养的重要内容之一,尤其是高年级阶段,加强对学生写作能力的培养,可以为后来的语文学习打下坚实基础。结合本人多年的教学发现:大部分小学生的情感能力没有得到培养,虽然在实际教学中,教师们要求学生作文要表达自己情感,但很多学生仅仅是流水写作,没有将真实的内心想法表达出来。而事实上,作为高年级的小学生应该有着较高的语言表达能力与写作水平,这与学生实际很矛盾,这也是我们急需要改变的迫切现状。
作者 刘涛建
出处 《好日子》 2019年第36期248-248,共1页
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