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对话教学在小学数学教学中的应用研究

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摘要 对话教学是一种教学方式,要求教师能够建立与学生交流、与教材交流的有效途径,而教师也要引导学生去其他学生进行交流,与教材进行交流,从而达到开拓小学生的学习思维,提升学生学习积极性,培养学生自主学习意识的最终目的,全面促进小学数学教学质量和教学效率的不断提升,使小学数学的教学理念与现代化教学的观念相符,推动小学数学教学事业的全面发展。
作者 杨旭
出处 《好日子》 2019年第36期233-233,共1页

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