关于新课改后初中历史教学的几点思考

随着新一轮课程改革的不断推进,我们的初中历史课堂教学也发生了一些改变,尤其是在教学形式、教学内容、教学途径等方面的改变,这一切都源于历史教材的改变。新教材的推进促使我们教师必须要设计出更加贴合历史新教材的教学方案,为学生做到更好的课堂呈现,从而使学生接受并理解新教材的教学内容,完成学习任务。下面是我针对新教材在教学策略等方面的实施提出的几点思考。