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关于小学道德与法治教学生活化的思考
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摘要
在教育的不断发展下,越来越多新的教学方法开始出现在教师的教学中,生活化教学方法就是其中之一。经实践检验,生活化教学方法能够使得学生的学习效果更好,教师的教学效率更高。因此,小学道德与法治教师有必要关注所教学的知识和小学生的特点,合理的应用生活化教学方法,使得学生能够具有良好的学习效果,让自己的课堂教学能够永远保持生机。基于此,本文将从以下几个方面谈一谈让小学道德与法治课堂教学具有生活化的方法。
作者
陈万敏
机构地区
贵州省息烽县第一小学
出处
《好日子》
2019年第36期210-210,共1页
关键词
生活化教学
道德与法治
小学教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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