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激励教育在小学语文教学中的应用研究
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摘要
随着中国社会的不断发展,中国的教育模式发生了一些变化。在当前的小学教学过程中,传统的教学法并没有帮助老师完成他们的教学任务。在现代教学理念下,教师需要采取特殊的激励措施来引导学生学习,以激发他们的学习兴趣,提高学生的学习效率。在此基础上,我们分析了如何在语文课程中采用激励性教学方法进行小学教育。
作者
胡燕
机构地区
平坝区夏云镇新寨小学
出处
《好日子》
2019年第36期68-68,共1页
关键词
激励教育
小学语文教育
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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