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基于核心素养培养的初中语文教学策略
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摘要
随着我国教育事业的不断发展与改进,强调了教师在教学当中不仅仅需要教授学生基本的课本教材知识,还需要注重学生在学习过程中的综合能力与素质发展,从而为社会培养出具有个性化特点的人才。所以,教师在初中语文教学过程当中首先需要转变自己陈旧的教育理念,并运用科学的、正确的语文课程教学方式优化语文课堂教学效果,有效实现教学目标的同时还可以促进学生的语文核心素养等方面提高,从而达到优质的初中语文教学效果,本文就基于核心素养培养的初中语文教学策略展开了分析。
作者
黄丽霞
机构地区
福建省莆田市仙游县石马初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第10期192-192,共1页
关键词
初中语文
核心素养
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第10期
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