基于核心素养的初中体育课堂教学的思考

学生发展的核心素养,主要是指学生具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养在初中体育课程中的具体应用则表现为教师要根据学生身心发展的实际情况与特点,有针对性地在教学过程中进行体育精神的渗透,创新开展学生适合的以及感兴趣的体育项目,充分开发学生的身体机能,促进学生的成长与发展。本文探讨了核心素养指导下的初中体育课堂教学实践。