关于城乡结合部学校家校“互助共生”合作模式的思考

家校合作教育模式是在新的教育时期对小学生进行教育的全新教育模式,是为祖国的未来培养人才的教育措施革新。通过家校合作对学生进行教育,使家庭和学校两者互助共生,共同成长,促进学生得到更好的教育,形成良好的道德品质和行为习惯,这对他们将来的发展具有重要意义。城乡结合部学校具有教育的特殊性:一是外来务工人员家庭环境千差万别,家教水平参差不齐;二是很多家长忙于生计,对孩子疏于管理。两大原因导致了家校合作并不顺利,本文就关于城乡结合部学校家校“互助共生”合作模式的思考展开讨论。