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还给音乐课一片“静”土
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摘要
新课改之后的音乐课堂呈现出勃勃生机:诗意的课堂中,教师才情涌动;自主的课堂上,学生踊跃积极;立体化的课堂里,多媒体的应用接连而起。与此同时,作为课堂组织者的我们不要忘了给学生营造一个静的空地,真正让学生走进音乐。
作者
孔祥丽
机构地区
福建省龙岩市上杭县城东小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第4期127-127,共1页
关键词
音乐
课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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