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浅谈初中地理教学中学生读图能力的培养
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摘要
在当前新课程改革的背景下,初中地理是一门特殊的学科,与学生的现实生活息息相关。因此,学生应掌握相应的地理知识,特别是地图阅读技能,使学生更方便地运用所学的地理知识解决现实生活中的问题。因此,如何在初中地理课堂教学中培养学生正确阅读、使用和记忆地图的能力,成为当前初中地理教师教育和教学的重要课题。
作者
李晨
机构地区
南昌经济技术开发区英雄学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第4期82-82,共1页
关键词
初中地理
课堂教学
学生读图能力
培养方法
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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