小学二年级学生口语能力培养

小学二年级正处于口语表达能力培养的关键时期,学生的先天条件和成长环境都影响着学生的口语能力,教师要重视对学生口语能力的培养,让学生在听说的基础上进行系统的语言训练,正确规范学生的口语表达习惯,纠正学生的发音与语句表达,进一步提高小学二年级学生的口语表达能力和交流能力。本文主要通过分析小学二年级学生口语能力的教学现状,并进一步探究小学二年级学生口语能力培养的有效措施。