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游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用策略
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摘要
现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,教育事业也走上了改革的道路,全新教育理念的提出,为人才的培养起到了关键的作用。本文也重点了解到小学数学课堂教学中,游戏化教学模式的具体应用策略,希望能够发挥出教育本身所具有的优势,以此让学生在游戏的环境中,吸收更多的知识内容,提高学习的效果和质量。
作者
邵慧惠
机构地区
浙江省东阳市城东街道李宅小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第4期48-48,共1页
关键词
游戏化
教学模式
小学
数学课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第4期
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