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游戏教学法改善小学网球技能教学的有效策略
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摘要
网球项目是我校的一个必修和特色课程,主要是在高年级小学生中开展。虽然学校拥有较好的、专用的场地和器材,也有专业网球教师,但受小学生学习心理、习得规律等特征的影响,学生在网球运动的参与兴趣和技能上还有很大改善、提升的空间。本文研究,如何采用游戏教学法来有效改善小学生网球技能培养的质量。
作者
张彪
机构地区
杭州绿城育华小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第4期32-32,共1页
关键词
小学
网球
技能
游戏
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第4期
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