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浅谈小学语文课堂如何激发学生主动提问

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摘要 新课改非常重视发挥学生的主体地位,而激发学生主动提问是发挥学生主体地位的重要途径。本文通过对小学语文课堂主动提问的现状进行分析,并且提出了激发学生们提问的一些方法,希望能够为小学语文课堂教学提供一些有益借鉴。
作者 傅福英
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第4期26-26,共1页
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