摘要
在信息时代发展的大环境下要求信息化教学模式的应用成为当前小学教育教学效果提升的重要手段。线上教学作为信息化教学的重要方式,对于激发学生学习兴趣和主动性具有重要作用。教师通过线上教学平台与学生进行互动交流可以提升学生的思维能力。基于此,本文拟通过深入分析当前小学线上教学实践的主要内容,教师教研方式的转变、学生学习方式的转变及学生学习质量监控的保障都是小学线上教学模式应用实践所带来的良好教学效果,实现了学生进行深度学习和提升学习效率的重要策略。
出处
《时代人物》
2020年第5期112-112,151,共2页
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