小学体育教学过程中学生兴趣的培养研究

小学体育教学过程中学生兴趣的培养是一项重要的工作,它既可以提高学生课堂参与度,优化课堂教学效果,又可以促进学生身心健康发展,使学生形成良好的体育核心素养。培养小学生体育学习兴趣,必须尊重学生的个体差异性,满足学生的心理情感需求,制定科学合理的教学策略,以此吸引学生参与到体育学习与训练活动之中。本文将结合教学实际,系统分析小学体育教学过程中学生兴趣的培养策略以供参考。