新理念下初中物理教学设计的实践与探索

生本教育是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。而传统教学设计观相对滞后,缺乏应有的深度和广度,不能真正发挥学生的主体性,这在无形中阻碍着课堂教学效率的提高。在生本教育教学设计中,教师必须认真领会生本教育的精髓,紧跟课改步伐,调整教学设计观,认真剖析存在的问题.在实践过程中不断尝试、反思完善。下面就在生本教育理念下的物理教学设计谈谈自己的做法。我认为应做好以下几个方面。