高中生物课堂培养学生科学思维的教学实践

近年来,新课程改革与素质教育双管齐下,对高中生物教学提出了新的要求,更加重视对学生科学思维的培养。所以,教师要改变以往的课堂教学方式,改变教师主导课堂的落后教学理念,以培养学生的科学思维眼光、眼界为基础,构建高效的生物课堂教学模式,力求培养学生的核心素养,促进学生的科学性、综合性全面发展。基于此,本文介绍了如何在高中生物教学过程当中培养学生的科学思维。