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新课改背景下高中化学实验的教学研究

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摘要 随着高中新课程的改革,高中化学的实验教学也受到了来自社会上的广泛关注,从这也可以看出来,重视高中化学的实验教学也是必然的。笔者在本文中主要从“丰富改善实验的形式”、“积极创新教学的方法”以及“建立完善的评估制度”这三个方面,分析了高中化学教师。
作者 徐丽婕
出处 《环球慈善》 2020年第8期262-262,共1页
分类号 C [社会学]

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