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浅谈小学语文教学中如何渗透德育教育
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摘要
语文科是一门基础学科,具有人文性、工具性、思想性,课文来自历史故事、人物等文化经典,对传承历史弘扬民族文件具有一定的作用。日常语文教学目标,既要传授语言文字知识,又要教学生做人。不仅要让学生掌握语言文字这个工具,还要让学生受到爱国主义教育、远大理想教育、精神文明教育、道德情操感染。因此,语文德育教育是语文教学固有的属性,是它的本质任务和不可缺少的重要方面。
作者
秦开思
机构地区
天峨县六排镇荣升小学
出处
《环球慈善》
2020年第8期250-250,共1页
关键词
小学语文
德育教育
渗透策略
分类号
C [社会学]
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