摘要
课程的变革与教学的发展是紧密相连的,是教育教学全面发展的集中的体现,也是多元化教学方法运用的主要途径。作为高中政治教师需要从教学的实际出发,结合具体的内容,有计划地进行调整和安排,赋予课堂活力,组织精细化的教学活动,多角度去思考教学过程,凸显学生在课堂上主体地位,全方位引导学生,鼓励学生去进行深刻地解析,帮助学生掌握丰富的政治原理,在学生的脑海里形成明确的认知,引导学生建立知识体系,加强新旧知识的联系,从而达到课堂教学有效性的提高。
出处
《好日子》
2020年第3期290-290,共1页