核心素养导向下小学英语阅读教学策略刍探

鉴于对于学生核心素养的培养越来越被提上各学科、各学段的教学日程,小学英语教学中则同样需要着重培养学生的英语核心素养。总体来说小学英语核心素养包含三个主要方向:语言能力,文化意识,思维品质。那么,在这三大主要核心素养培养方向的导向下,我们在小学英语的阅读教学上就要研究并实施新的策略。用何种的阅读教学策略来满足对学生三大核心素养的培养,将是本文所注重阐述的,希望可以为广大英语教师同仁提供一些小小的启示。