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小学英语教学中巧妙创设情境的方式探寻

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摘要 小学英语教师在教学过程中通过创设情境的方法可以有效提高学生的学习效率、激发学生对英语学习的兴趣,使学生在学习中爱上英语,进而使学生掌握所学知识,提高自己的英语水平。教师务必要掌握这项技能,这样可以使小学英语教学达到事半功倍的效果。笔者对小学英语教学中创设情境的方式进行分析,希望对小学教师有所帮助。
作者 习佩宇
出处 《好日子》 2020年第3期199-199,共1页

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