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浅谈幼儿园科学教育化的实施策略

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摘要 2012年10月,我国教育部颁发了《3-6岁儿童学习与发展指南》起,我园就认真贯彻落实《指南》加强幼儿园科学保教,认真学习五大领域,根据五大领开展活动,可以说《指南》成了老师们开展活动的蓝本。

作者周涛

机构地区思南县塘头幼儿园

出处《好日子》 2020年第3期183-183,共1页

关键词《3-6岁儿童学习与发展指南》科学教育生活化科学探究氛围科学教育内容可探究的材料教育策略

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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好日子

2020年第3期

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